教育技术学发表有哪些期刊

发布日期：2022-10-17 浏览次数：次科研问题问AI

　　教育科研的目的是推动和促进我国教育事业的健康发展，选题要着眼于社会效能和价值，要研究能解决教育实践中具有普遍性的问题。在小学数学教学领域，研究的重点应该是如何通过数学教学来培养和提高学生的素质。教育科研人员应重点研究如何改革现行的数学课程、教材及教学方法，建立面向21世纪的素质教育的数学课程、教材、教学体系。对于教研人员和广大的教师来说，一般应从素质教育的观念出发，侧重研究数学教学的过程，改进教学方法，使学生能主动参与数学学习过程，提高教学质量。

　　那么对于教师来说发表教师职称论文可以选择哪些期刊呢?《电化教育研究》主要面向各大专院校、教育科研机构、各级政府教育部门、各地电化教育馆、中小学教师以及一切热爱、关心电化教育事业的读者。电化教育研究由中国电化教育研究会与西北师范大学主办，我国著名电化教育专家南国农教授主编，电化教育研究杂志社编辑出版，面向国内外公开发行。创刊于1980年，读者遍及英、美、日、荷兰、韩、加拿大等国家和香港、台湾等地区，是我国教育与电教界的学术理论园地和权威性刊物，素有“中国电化教育理论研究基地”之称誉，倍受国内外数万读者的倾心和爱戴。

　　教育技术学论文发表目录参考

　　游戏化学习的研究进展及展望

　　电子书包试点学校学生学习方式现状调查研究

　　A/B测试方法的教育应用研究

　　智慧教育:教学设计数据化与案例分析

　　基于Q方法的电子书包认知比较研究——以上海市地理教师为例

　　信息时代重新思考在职教师专业学习——ICT赋能的教师行动学习模式研究

　　混合学习环境下智慧型教师培训模式研究

　　国家电化教育管理机构发展演变过程的研究(1978—2001年)

　　高中信息技术课程蕴含的计算思维分析

　　基于APP Inventor培养中学生创造性思维的设计研究