新媒体时代学术期刊发展困境

发布时间：2022-10-03 21:00 热度：

　　新兴媒体的迅速发展，改变了人们获取信息和传播信息的途径和方式，学术期刊可通过与互联网技术相融合，突破现有的发展困境，寻找新的发展路径，创造出新的价值。当代社会经济发展过程中，知识生产和传播是核心，学术期刊已成为展现国家科研成果和社会经济文化发展的重要标志。现阶段，学术期刊在与新媒体融合发展过程中，突破了传统纸质期刊的发行方式，开辟了多样化的传播途径，打破了时间和空间的限制，扩大了信息传播范围，提升了传播量，确保了及时传播，但是依然存在发展困境。本文将探讨学术期刊发展过程中存在的困境，并提出解决思路。

　　关键词：新媒体;学术期刊

　　一、新媒体环境下学术期刊面临的发展困境

　　(一)纸质期刊传播陷入弱势

　　学术期刊是展现国家科技发展和社会经济文化发展的重要标志，也是科研成果的传播载体。曾经，纸质期刊一直是传递信息的媒介，但是随着经济全球化的快速发展，新兴媒体迅速崛起，改变了信息传播的途径和方式，创造出了全新的传播路径。传统媒体已不再具备主流地位，各种新媒体技术分流了大量受众人群，纸质期刊传播优势迅速减弱，读者减少，同质化现象普遍，内容形式也较为单一，已经难以满足新形势下大众的阅读需求。无论从期刊发行量还是影响力来说，都无法与新媒体抗衡，纸质期刊的传播优势不复存在。[1]

　　(二)缺乏重视，服务意识不强

　　由于大多学术期刊的办刊经费都来源于上级单位拨款，所以办刊压力不大，普遍缺乏较强的市场竞争意识，加之学术期刊具有很强的专业性，受众面小，若与新媒体融合发展，运用新媒体技术，需要专门的团队来负责运营和维护，人员严重缺乏，更何况现实中几乎没有专门从事数字出版和新媒体建设的学术期刊工作人员，这让很多学术期刊对新媒体融合都望而却步。同时，很多学术期刊都不够重视用户的体验感受，不及时更新网站信息，版式和内容缺乏新意且单一，很多功能都形同虚设，枯燥乏味，未与用户形成良好的互动沟通，缺乏对目标受众的个性化服务。

　　(三)编辑人员缺乏主体意识

　　随着新兴媒体的应运而生，很多传统媒体都在逐步向数字化出版转型。很多传统期刊的编辑人员不能及时调整思想，也不能熟练使用新媒体技术，出现了畏难情绪，对期刊转型心生抵触，不能积极面对。虽然很多编辑人员也认识到了传统编辑模式的缺陷，它已经不再适应当今时代的快速发展，信息更替太快，传统模式往往耗时长，时效性低，新媒体技术对传统媒体造成了巨大冲击，但是仍然有部分编辑人员墨守成规，不能及时转变观念，不愿尝试新技术和新工作模式，积极性不强，不能为读者创设出其喜闻乐见的互联网阅读语境，无法真正使用新媒体技术为期刊发展作出贡献。

　　二、新媒体背景下学术期刊建设策略

　　(一)转变思想、更新理念

　　随着新兴媒体的崛起，传统媒体和新兴媒体呈现融合之势。对于学术期刊而言，虽然遭受的冲击小于其他媒体，但是作为科研创新领域的最前沿平台，在与新媒体融合的背景下，学术期刊参与跨组织的多媒体融合是大势所趋。在学术期刊转型过程中，学术期刊不应该坐以待毙，应该全面借助新兴媒体发展优势，实现长远发展。首先要转变传统观念，坚持与时俱进，积极借助新兴媒体的力量并与之有效融合，实现改革创新。新兴媒体和传统媒体都有自己的传播渠道和方式，只是新兴媒体以网络为载体，传播渠道丰富，传播更加便捷，内容更加丰富多彩。所以，学术期刊必须了解自身的不足及与新兴媒体的差距，积极吸取经验，学习新兴媒体的先进性，加强改革创新，促进自身发展。但是，也要全面认识到自身的发展优势，积极转变思想观念，更新办刊理念，把握时势，抓住机遇，扩大对受众的影响力和吸引力，转化学术成果，切实提升期刊的学术质量和品牌价值。[2]

　　(二)科学谋划、准确定位

　　在学术期刊与新媒体融合的过程中，除了转变思想和更新理念外，还要实现科学谋划和准确定位，只有定位合理，才能避免盲目建设，强化平台的传播效果。传统期刊都有自身的独特背景和资源，需要凭借自身的优势，营造出良好的数字化出版生态环境，以读者的实际需求为出发点，结合媒介特点，再确定新媒体时代下自身的准确定位，积极探索出一条适合学术期刊的具有新媒体传播特点的信息传播路径。新形势下，学术期刊必须坚持与时俱进，保持自身优势，积极应用新媒体技术，寻找出适合自身的传播表达形式。同时，在传播内容上面，一定要坚持“内容为王”的原则。当今时代虽然资讯非常发达，信息量很大，更新速度很快，但是信息和资讯并不全部是知识。好的学术期刊编撰和出版出来的内容，是对知识的探索、整理和创造过程。无论身处什么时代，只有坚持内容的可读性，才能借助适宜的媒介来吸引读者，传媒大亨默多克仍然坚信“内容为王”的媒体定律不会过时。虽然新媒体传播平台和形式多种多样，但是只有实现学术期刊的可持续发展，重视期刊质量，注重选题，创新观点，才会让学术期刊具备更强的生命力。

　　(三)强化服务意识，培养复合型人才

　　在新媒体时代，学术期刊要提升影响力，必须加强与用户之间的有效互动交流，树立服务意识，更加用心为读者、作者服务，建立和完善线上咨询平台，并积极与用户交流，及时回答读者和作者提出的问题，满足他们的实际需要，实现编辑与作者的互融互通。目前，人才是发展的关键与核心，提高编辑人员的工作能力是顺利实现期刊转型的基础。新媒体技术的运用提高了社会信息化程度，打破了学术期刊在信息传播量、时间及空间方面的局限性，让用户更加方便地接受学术信息内容。信息传播方式的改变也为编辑的工作方式带来了改变，这给编辑人员的专业素养和综合能力带来了很大考验。编辑人员要做好选题策划，必须通过会议与专家交流获得选题，提高获取信息、辨别信息和传递信息的能力，提高对学术内容的敏感度，提升信息技术操作能力。同时，编辑需借助信息技术满足不同用户的不同需求，完成对信息符号的不同处理，推送到各类终端用户群。作为学术期刊编辑，能否充分借助信息技术，实现对信息内容的高效获取、精准评价和消化吸收，对期刊学术论文的质量和期刊整体质量有着非常重要的意义。信息技术的发展要求编辑人员必须具备互联网思维，拥有高瞻远瞩的眼光，不断审视行业发展的大环境，关注信息内容受众的真实需求和心理预期，加强媒体与用户间的直接关联与互动，实现多元化、多途径发展。