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小学教师评副高职称条件有哪些?

很多作者咨询小编 小学教师评副高职称条件有哪些? 小学副高职称的难度与中学和大学相比难度可是低了不少,这对于小学老师来说无非是非常有利的事情,小学教师职称门槛比较低,

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小学教师评副高职称条件有哪些?

发布时间:2022-10-18 20:16 热度:

小学教师评副高职称条件有哪些?

  很多作者咨询小编小学教师评副高职称条件有哪些?小学副高职称的难度与中学和大学相比难度可是低了不少,这对于小学老师来说无非是非常有利的事情,小学教师职称门槛比较低,当然了即使门槛再低也是需要发表职称论文的,如果作者有需要可以联系在线编辑老师。

  接下来小编简单汇总小学教师评副高职称条件:

  小学教师职称(职务)等级和名称为:员级、助理级、中级、副高级、正高级,职称(职务)名称依次为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师。

  副高仅次于正高级,我国小学教师评副高必须取得一级教师任职资格后,年度考核合格以上,以下为小学教师副高职称评定条件,分别从学历条件、计算机能力、工作能力、业绩成果、专著论文、破格条件进行论述。

  获得小学高级教师资格的小学教师或幼儿园教师才可申报此职称评定,即符合以下条件之一的:获博士学位后,受聘小学高级教师职务2年以上;

  获大学本科毕业以上学历或学士以上学位,取得小学高级教师资格后,受聘小学高级教师职务5年以上;大学专科毕业,累计从事教师专业技术工作15年以上,其中取得小学高级教师资格后,受聘小学高级教师职务5年以上;

  中等师范学校毕业,累计从事教师专业技术工作20年以上,其中取得小学高级教师资格后,受聘小学高级教师职务5年以上。

  最后小编推荐一篇优秀教育期刊:

  《中小学校长》杂志贯彻教育方针、促进科学发展、推进素质教育的思想阵地;坚定理想信念、树立远大目标、锤炼个人修养的精神家园;关注热点难点、提高管理能力、启迪领导智慧的学习园地;荟萃研究成果、交流成功经验、促进共同发展的良师益友。



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