课题研究是很多教师和科研工作者必须完成的一项工作，说道课题研究，大家首先想到的是国家级课题，的确，在职称评审中，国家级课题研究总是备受认可的，那么 子课题可以用来评
4006-054-001 立即咨询发布时间：2022-10-15 23:13 热度：
课题研究是很多教师和科研工作者必须完成的一项工作，说道课题研究，大家首先想到的是国家级课题，的确，在职称评审中，国家级课题研究总是备受认可的，那么子课题可以用来评职称吗?国家级课题也是由子课题构成的，有些子课题也是很受重视的，甚至可以等同于省级课题，其实课题能不能评职，主要取决于课题自身的价值。
第一，国家级子课题设置原则：
(1)复杂课题才需要设置子课题。
(2)处理好总课题与子课题的关系。
(3)每个子课题都要有自己明确的操作定义。
(4)子课题数量不宜过多，以10个为宜。
(5)子课题与子课题之间应是有机联系的。
第二，子课题评职称
首先，子课题能否评职称，关键看申请子课题是否得到审批，只有审批通过的子课题才能用。
其次，子课题能否评职称，还得看职称评审文件，毕竟不同地区具有差异化。
课题分为国家级课题、省级课题、市级课题等等，但只有十二五、国基等重大重点项目才能设立子课题，这类子课题等同于省部级课题，高校必须承认的。
