一、关于研究问题的表述评审者对课题的兴趣首先来自题目所反映的问题，因此，题目的表述应能抓住人、吸引人，并力求全面反映研究对象、内容和方法，使人一看题目就知道要研究...
浙江省申报课题立项程序是什么 浙江省做的研究课题，包括国家级课题、省级课题、市级课题等等，做课题研究，首先要做的第一步就是申报课题，而申报课题的目的是为了课题立项。...
很多的中小学教师对于申报课题可能会做了较多、细致的申报工作，但是由于存在不少问题，结果是不尽人意。期刊目录网集一些课题服务经验和研究人员给出的指导，总结了一些课题...
教育类语文方向课题大多是中小学语文教师主持参与的课题，通过参与教育类语文方向课题研究，可以大幅度提升语文教师的教研能力和授课能力、专业水平等。那么语文老师想 参与课...
课题结题成果 可以有多种类型，评职称文件中已经说明， 本人的贡献在课题或项目的申请立项和结题鉴定过程中得到了具体体现(包括以该项目基金资助公开出版的学术专著、发表的论...
通常一个课题可以有好几个作者，例如第一作者，第二作者等，有些需要用课题来评职称的人可能自己没有课题而想去省级课题或者国家级课题去申请，那么像这种的 省级课题申请 需要...
随着评职称越来越多，竞争难度逐渐加大，课题成为时下评职人员的一大热点加分利器，在申报的过程中往往有很多人因为很多不注意的一些事项，而绕远、走弯路，在这里就为大家详...
我们通常说的课题研究也叫教育科研课题研究计划，是如何开展课题研究的具体设想，它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。 教育科研课题的种类多种多样，其研究方法也各...
课题的研究方法是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象的现实状况或历史状况的材料，借以发现问题、探索教育技术规律的一种方法。 研究课题可以大大提高一个学者的价值，...
现在课题的研究、专利的申请、教材的编写、著作的出版都作为现在职称评审晋升的条件。不同的条件中的对于人员的要求也自然就不同了。大家要根据自己的实际情况进行适合自己评...
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