学习实践科学发展观之我见__期刊目录网,论文发

发布时间：2022-10-03 21:01 热度：

[摘要]科学发展观就是以人为本、全面协调可持续性的发展观，体现了马克思主义的方法论和世界观。要实现全面建设小康社会的奋斗目标，开创中国特色的社会主义伟大事业的新局面，就必须抓好“发展”这一执政兴国的第一要务。而“发展”这一第一要务，必须是科学的。正如总书记指出的那样，经验表明，一个国家坚持什么样的发展观，对这个国家的发展将产生重大影响，不同的发展观往往会导致不同的发展结果，坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观，是我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪、新阶段党和国家事业发展，全局出发，提出的重大战略思想。“科学发展观”应该成为我们执政党带领全国人民奔小康、建设社会主义现代化强国的指导思想。
　　[关键词]科学发展观;学习实践;制度;体制;机制
　　胡锦涛同志指出,我们要着力推动广大党员、干部深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,增强高举中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性和坚定性,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,坚定不移地把科学发展观观贯彻落实到经济社会发展各个方面。这是党中央按照十七大的部署,关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动提出的总要求,也是摆在全国人民面前的一项重大紧迫任务。一、科学发展观是发展中国特色社会主义的重大战略思想
　　认识是实践的基础。深入学习实践科学发展观,就要在深刻把握科学发展观历史地位的基础上不断增强贯彻落实的自觉性。在改革开放的历史进程中,坚持把马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来,实现党的思想理论的与时俱进,是发展中国特色社会主义的一条成功经验。改革开放之初,我们破除了“以阶级斗争为纲”,把党和国家的工作重心转到经济建设上来。近年来,我国现代化建设进入一个新的历史时期,解决发展中出现的新问题,必须在指导发展的思想上与时俱进。
　　科学发展观站在历史和时代的高度,彻底摒弃不合时宜的发展观念和发展模式,树立“依靠人、提高人、尊重人、为了人”的科学理念,进一步回答了新形势下“什么是发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”的问题,是用新的思想和观点深化了对社会主义建设规律的认识,实现了我国现代化建设指导思想的一次飞跃。在发展中国特色社会主义进程中,科学发展观要求我们全面推进经济、政治、文化、社会建设和生态文明建设,“顺民意、谋民利、得民心”,努力实现经济社会又快又好发展。
　　可以说,我们站在全局和战略的高度认识和把握科学发展观,才能更好地掌握和运用社会主义现代化建设规律,把经济社会发展切实转入科学发展轨道,推动我国经济社会又快又好发展,加快推进全面建设小康社会的进程和中国特色社会主义事业。
　　二、科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果
　　科学发展观是认真总结世界各国特别是我国长期的发展经验教训的基础上提出来的。它不仅是对党的三代领导集体关于发展思想的继承和发展,更是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是马克思主义中国化的最新理论成果。深入学习实践科学发展观,必须在深层次上领会和掌握科学发展观的科学内涵和精神实质。
　　一是在对发展意义的认识上一脉相承又更加深刻。是社会主义安身立命之本,是社会主义的第一要义。发展,是我们这个时代的最强音。科学发展观继承和坚持了我们党以往这些关于发展的思想,强调发展是党执政兴国的第一要义,只有发展好了才能解决中国前进中的问题,才能全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化。科学发展观的实质,就是要追求体现社会主义本质的、符合经济社会发展规律的科学全面的发展,惠及全体人民和子孙后代的、又快又好的发展。
　　二是在对发展目的的把握上一脉相承又更加清醒。我们党除了人民的